Дата проведения урока 17.02.2016
Цели: 1) Формировать знания об электролизе растворов;
2) Развивать умения записывать схемы электролиза растворов солей;
3)Выработать у учеников познавательную активность и интерес к предмету.
Тип урока: комбинированный.
Дидактические и материальные оснащения: ноутбук, мультимедийный проектор, интерактивная доска.

Обобщение и систематизация знаний по темам:
«Классификация химических реакций» и «Химические реакции в водных растворах».
Дидактическая цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о классификации химических реакций по различным признакам. Закрепить умения составлять ОВР и уравнения реакций в ионном виде, выяснить степень готовности обучающихся к контрольной работе.